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#1655. なぜ I was の短縮形はないの？
【今日のひとこと】 I am は I'm，しかし I was は I's などとならない！？ その理由を考えてみます✨ 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #be動詞 #mond #短縮形 #英語に関する素朴な疑問 【参照URL】 https://mond.how/ja/topics/r…
1 month ago
【再】#507. 東洋大学講演に出席した学生さんからたくさんのコメントをいただき
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago
#1654. 英語史の名著 Baugh and Cable を読む (62-4)
【今日のひとこと】 久しぶりにB&Cの超精読回！ お馴染みの Taku さんに加え，helwa メンバー数名にも参加いただきました✨ 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #BChel #超精読会 #金田拓 #ラテン語 #キリスト教 【参照URL】 http://user.keio.ac.…
1 month ago
【再】#506. アメリカ語法のイギリス英語への流入は意外と新しい出来事
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #アメリカ英語 #英語の英米差 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago
#1653. Take an umb. with you. もう1つの役割
【今日のひとこと】 「意味限定機能」とも関係する「空間関係明示機能」 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #共起表現 #アスペクト #意味論 【参照URL】 https://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2025-12-04-1.html ▼hel活のハブ…
1 month ago
「Take an umbrella with you. の謎」への反応をご紹介
heldio hel活 mond 英語に関する素朴な疑問 中高生のための英語史 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago
【再】#505. 東洋大学で「世界英語」について講演させていただきました
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago
【再】#504. 黒衣と大鎌の骸骨「死に神」を言語学する
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #メタファー #メトニミー --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago
#1651. numb と nimble - take に駆逐された niman
▼今日のひとこと 古英語 niman 自体はは古ノルド語 taka に置き換えられてしまったのですが… ▼ハッシュタグ #heldio #hel活 #朝カル #mond #take #古英語 #語彙置換 #古ノルド語 ▼参照URL https://www.asahiculture.com/asah…
1 month ago
【再】#503. OED は歴史的原則にもとづく辞書
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #辞書 #OED #辞書編纂学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
1 month ago