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“害怕”“没控制好”（“男友不理解”）的“眼泪”，“自己”被谁“讨厌”
本期讨论所基于的问题文本，来自“壹心理问答区”的一则匿名提问。提问者已隐去身份信息。
本讨论系基于该文本的、旨在促进更具人文气质的心理学“知识”的传播。
如您是原文作者且不希望该文本被用于此讨论，请联系xinxiangwenhua2025@163.com，我们将立即撤下相关内容。
感谢你收听这一集的Sl…
2 years, 10 months ago
“满足”“欲”“求”vs“成为优秀的人”：路径差异的混淆覆盖了有关艰辛的畏惧
本期讨论所基于的问题文本，来自“壹心理问答区”的一则匿名提问。提问者已隐去身份信息。
本讨论系基于该文本的、旨在促进更具人文气质的心理学“知识”的传播。
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2 years, 10 months ago
潜伏于“处女座”的谁，与谁的“社交-障碍”了“很想做完”的“一件事”：成为自己
本期讨论所基于的问题文本，来自“壹心理问答区”的一则匿名提问。提问者已隐去身份信息。
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2 years, 10 months ago
“严重”的‘语言’难以向“父母”传达信息时，或可换一条路间接的路获得需要的帮助
本期讨论所基于的问题文本，来自“壹心理问答区”的一则匿名提问。提问者已隐去身份信息。
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如欲了解父母可以提供的…
2 years, 11 months ago
回绝或会伤害“咨询师”的“心软”≥“不好意思”坚持对于“继续”“咨询”的“不想”
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2 years, 11 months ago
“缺（乏）”的是“需要”“学习”的内容，或是可以承载“（混）乱”与“焦虑”的关系
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2 years, 11 months ago
在遁于遮挡观察/体验之光留下的“阴影”后，如何“忘记”尚未记住的“东西”
本期讨论所基于的问题文本，来自“壹心理问答区”的一则匿名提问。提问者已隐去身份信息。
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2 years, 11 months ago
Slow M. | 二周年特辑之五 “在觉得做不到的时候，不轻易改变姿势”
在本期节目中，你大概会听到：
告示：
9月25日发布的“读书小组简介”活动次数计算错误，现已更正，因此向看到变化感到疑惑的各位致歉。报名邮箱也做了明确区隔（于节目反馈和合作邮箱），望各位听众知悉。
说明里有关“领域展开”的遗漏，在此补正：漏瑚在动画里也是无损展开的。
在报名截止日10月20日没有足够开组的…
3 years ago
Slow M. | 二周年特辑之四 提出问题，或是一种认识自己/成为自己最简单的方式/起点
在本期节目中，你大概会听到：
AI引发的替代“危机”和于此有关的竞争场景：关于可复制、替代性，有什么是不会被替代的？不同顶点的联接捕获的关于“真实”本身的各个部分之间，是无法相互替代的。而虚假的知识，因为背离了真实，无论采取什么形式，都在本质上相同，因此就发展而言，都同样不能作为心智的粮食促进发展，…
3 years ago
Slow M. | 二周年特辑之三 联接或同时实现了两种成就：情感上的亲密，认知上的理解
在本期节目中，你大概会听到：
回复近期的听众评论；
再次讨论“慢”的原因：
还原文字凝缩的，实际或更加复杂的问题情境（呈现于讨论和问题文本之间比例的悬殊），
等待适合描述观察内容的话语出现（试图在意识与无意识之间建立联接），
追赶与现实缺乏联系而（心理时间）滞后于此刻的时间差；
听一个自己并不在其中的问题情境…
3 years ago