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統計的な有意差をどう読み解く？ ― 情報を正しく理解し患者と一緒に考える
🔸【note｜現場の薬学を深める読みもの】 日々の実践や学びを綴っています。 また、音声配信の文字起こしも投稿しています。 音声を聞くのが難しいときや今日の放送を文字でも読みたいという方はぜひご利用ください。 👉 https://note.com/kusuriyataizo 🔸【X（旧Twitte…
8 months, 3 weeks ago
加算のためで終わらせない吸入指導 ― 成果を見極める薬剤師の役割
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8 months, 4 weeks ago
理想の医療は自らの行動で作る ― どんな環境でもまずはできる一歩から
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8 months, 4 weeks ago
薬学の視点で患者を見極める ― 薬と上手に付き合う支援
🔸【note｜現場の薬学を深める読みもの】 日々の実践や学びを綴っています。 また、音声配信の文字起こしも投稿しています。 音声を聞くのが難しいときや今日の放送を文字でも読みたいという方はぜひご利用ください。 👉 https://note.com/kusuriyataizo 🔸【X（旧Twitte…
9 months ago
薬学の専門性を生かすために ― “基準”を持つということ
🔸【note｜現場の薬学を深める読みもの】 日々の実践や学びを綴っています。 また、音声配信の文字起こしも投稿しています。 音声を聞くのが難しいときや今日の放送を文字でも読みたいという方はぜひご利用ください。 👉 https://note.com/kusuriyataizo 🔸【X（旧Twitte…
9 months ago
薬局薬剤師と病院薬剤師の違いとは？ ― 専門性を活かす環境と意識
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9 months ago
専門知識は“使い続けてこそ生きる” ― 連携研修会で感じたこと
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9 months ago
自分に合う働き方を見つける ― 会社の規模より大事なこと
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9 months ago
患者さんの質問に“すぐ答えなくてもいい”理由 ― 続く関係の中に見る薬剤師の役割
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9 months ago
情報の“薬学における立ち位置”を意識する― 専門知識を使いこなすコツ
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9 months ago