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孩子们学习的是知识吗?|听小松严肃地说(2)
孩子们学习的是知识吗?|听小松严肃地说(2)

Episode 519


知识和信息是不是一回事儿?


如果没有对感知系统和思想体系和逻辑系统的这种调动和学习,我们接受的不叫知识只能叫做信息。

说到这儿,你还焦虑吗?

孩子在学校学习的是信息,是表层的感知,他没有把这些表层感知变成深层的,感知的过程的时候,他没有转化成知识。

感知能力和逻辑思维的建立,才让孩子把表层的信息转变成深层…

3 years, 9 months ago

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孩子们学习的是知识吗?|听小松严肃地说(1)
孩子们学习的是知识吗?|听小松严肃地说(1)

Episode 520

一个小学一年级的男孩儿,学习能力特别的强,成绩虽然很好,但是屡屡的受挫, 经常被老师告家长,妈妈也越来越沉不住气了。
 十分钟的魔术法可以暂时解决情绪状况,但是并不能治根儿。
我们得从知识的源头开始说。。。。
潜能的开发,才能让孩子把表层的信息转变成深层的知识。

3 years, 9 months ago

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妈妈的慈爱有几年?|案例来了|如何保护孩子的潜能
妈妈的慈爱有几年?|案例来了|如何保护孩子的潜能

Episode 521

3 years, 9 months ago

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只有教不好的老师,没有学不会的学生|上海加州两地谈(9)
只有教不好的老师,没有学不会的学生|上海加州两地谈(9)

Episode 522

[01:08.476] 严格意义上说,在美国是更强调精英教育。换句话说,他的国家只有私立学校,能真正培养出就是优秀的学生。


[09:46.796] 没有教不会的学生,只有不会教的老师。






3 years, 9 months ago

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孝顺与育儿不能两全|上海加州两地谈(8)
孝顺与育儿不能两全|上海加州两地谈(8)

Episode 523


[00:22.150] 哎,你有没有遇到过敬孝和育儿,不能两全 留下很大的遗憾的!

如何尽孝和如何育儿,这两方面,他们真的这个天平在不断地摇摆在灵魂拷问, 很痛苦的


[04:47.139] 姐夫的父亲临终时, 他都没有机会见上他最后一面。现在一晃已经十年了, 因为被困住手脚,他们心中的痛。那种遗憾 一…

3 years, 9 months ago

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如何夸奖孩子?|聪明是一张透明糖纸|上海加州两地谈(7)
如何夸奖孩子?|聪明是一张透明糖纸|上海加州两地谈(7)

Episode 524

[02:40.383] 成绩好,是因为你后天自己努力 得来的,跟天生的没有任何关系,


[02:47.983] 你天生聪明还是笨?


[04:17.783] 他就不会接受挑战了。


[04:28.295] 鼓励孩子的词,应该更精准地说, 你应该努力,而不是说咔 带关定论说你很聪明。

[04:40.710] 给魔…

3 years, 9 months ago

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孩子让我们自豪|上海加州两地谈(6)
孩子让我们自豪|上海加州两地谈(6)

Episode 525

01:12送回广州去重新学习,他那时候已经学了一年多了吧,他说:我不回了。我跟不上了?你觉得是不是很自豪,中国人是不是很自豪。

03:00中国人的基础思维这个数学思维是非常优秀,只是因为我们习惯于没有建立一个独立思考能力。但是呢,在西方教育的体制下,孩子们的独立思考能力有,但是数学的基础思维还不够扎…

3 years, 9 months ago

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家长和孩子很自豪|上海加州两地谈(5)
家长和孩子很自豪|上海加州两地谈(5)

Episode 526


04:21我们自己的民族自信,这个点我也想说一下。十年前,英国官方教育局官方派了一个考察团,在上海驻扎了一个月。当时在上海接待的时候呢,我也是其中一个,所以呢我随着这个观察团在几个学校都出现过,我就仔细的观察了一下,这些观察团他们都干了些什么啊。后来这个观察团有好多视频出来,也在互联网上有很多的大…

3 years, 9 months ago

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米老师说孩子很棒意味?|上海加州两地谈(4)
米老师说孩子很棒意味?|上海加州两地谈(4)

Episode 527


[01:12.396] 第三个点,家长在孩子和老师的关系处理当中所处的这个角色。其实非常的重要,而且对如果这个孩子有各方面的东西,不能跟学校老师,还有周围的同学有一个好的配合。


[01:36.123] 家长很少有家长愿意放下自己手头的工作,然后来全心全意地帮着孩子把它调整好。


[01:52.903] …

3 years, 9 months ago

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老师和家长的博弈|上海加州两地谈(3)
老师和家长的博弈|上海加州两地谈(3)

Episode 528


[01:21.630.5] 我有另一个问题,就是老师会不会对班级的孩子厚此薄彼呢。

[01:43.444] 人人看到看到他都喜欢他,有时候他他忍不住,他就会把那个照片拿给我看。他说,你看这个孩子。


[02:03.894] 多么优秀的老师,他在理智上,他是要怎么对待所有的孩子是一样的?

但是从对心理来说,…

3 years, 9 months ago

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