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【跟古人學生意經】EP242 三顧茅廬:諸葛亮如何讓自己變成「非他不可」的搶手貨!

【跟古人學生意經】EP242 三顧茅廬:諸葛亮如何讓自己變成「非他不可」的搶手貨!


Episode 242


東漢末年,天下大亂,劉備在徐庶的推薦下,知道隱居在南陽隆中的諸葛亮是一位足智多謀的人才,於是下定決心要邀請他出山相助。

主持人:「文科教授」王文仁

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Published on 3 weeks, 6 days ago

【寓言智慧】EP241 笑錯時機?別看表面,其實公子鋤才看得最清楚!

【寓言智慧】EP241 笑錯時機?別看表面,其實公子鋤才看得最清楚!


Episode 241


公子鋤在晉文公面前大笑,表面上沒禮貌,卻可能救了整個國家。

延伸閱讀:《文言文閱讀素養:新看歷史的故事(古今對照版)》,高詩佳 著,五南出版

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Published on 1 month ago

【跟古人學生意經】EP240 蘇代見淳于髡:如何借力使力,讓「好東西」被看見!

【跟古人學生意經】EP240 蘇代見淳于髡:如何借力使力,讓「好東西」被看見!


Episode 240


我是文科教授王文仁,最近,我推出了一個新單元,叫做【跟古人學生意經】,帶大家從古人的歷史事件中,得到珍貴的啟發!今天要分享的故事,叫做「蘇代見淳于髡:如何借力使力,讓『好東西』被看見」。

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Published on 1 month ago

【故事張愛玲】EP239 不是紅玫瑰,不是白玫瑰,是她自己:張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉

【故事張愛玲】EP239 不是紅玫瑰,不是白玫瑰,是她自己:張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉


Episode 239


今天,我們要聊的這篇張愛玲小說,就是一場男人把女人分類,最後卻被現實狠狠打臉的故事。這篇小說叫做〈紅玫瑰與白玫瑰〉。

延伸閱讀:《故事張愛玲:食物、聲音、氣味的意象之旅》,高詩佳 著,秀威資訊出版

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Published on 1 month ago

【奇幻博物館】EP238 腳印裡的祕密:創造文字的倉頡!

【奇幻博物館】EP238 腳印裡的祕密:創造文字的倉頡!


Episode 238


傳說有一位擅長觀察的人,名叫倉頡,他看見地上的腳印,就靈機一動,創造了我們現在每天都會用到的文字。

延伸閱讀:《圖說:歷史的故事──輕鬆打造閱讀素養與思辨力》,高詩佳 著,五南出版

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Published on 1 month, 1 week ago

【課程推廣】這個夏天,讓孩子走進文學、用心寫下創意:送報伕創意閱讀寫作坊夏令營開跑了!

【課程推廣】這個夏天,讓孩子走進文學、用心寫下創意:送報伕創意閱讀寫作坊夏令營開跑了!


Episode 237


今天,我要帶大家認識一個結合走讀、書法、古文與創意寫作的暑期營隊——「送報伕創意閱讀寫作坊」推出的夏令營課程。

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Published on 1 month, 1 week ago

【歷史智慧】EP236 機智躲過一劫!范雎是怎麼從敵人的眼底逃過的?

【歷史智慧】EP236 機智躲過一劫!范雎是怎麼從敵人的眼底逃過的?


Episode 236


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你有沒有想過,有些人為了逃離危險,要機智地躲過敵人的眼線?來聽聽看,范雎是怎麼靠著冷靜和判斷力,從危險中平安脫身。

延…


Published on 1 month, 2 weeks ago

【古典詩詞】EP235 小船、小蓮花,和一個小秘密:白居易《池上》

【古典詩詞】EP235 小船、小蓮花,和一個小秘密:白居易《池上》


Episode 235


今天我要說的詩歌故事,叫做「小船、小蓮花,和一個小秘密:白居易《池上》」。

延伸閱讀:《圖說:歷史的故事──輕鬆打造閱讀素養與思辨力》,高詩佳 著,五南出版

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Published on 1 month, 3 weeks ago

【寓言智慧】EP234 手藝再好也沒用?當你的厲害沒人需要時……

【寓言智慧】EP234 手藝再好也沒用?當你的厲害沒人需要時……


Episode 234


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你有沒有曾經覺得自己很厲害,卻發現別人根本不需要你會的東西?那種感覺,是不是很無奈?今天的故事,就跟這個有關。

延伸閱…


Published on 1 month, 4 weeks ago

【古文小教室】EP233 一個故事兩種講法:古文小短篇vs.現代小說版!你選誰?

【古文小教室】EP233 一個故事兩種講法:古文小短篇vs.現代小說版!你選誰?


Episode 233


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你有沒有想過,同樣一件事情,用古文表現、跟用小說表現,感覺有什麼不一樣?詩佳老師想聊聊,哪個版本會讓你感動?哪個版本又更…


Published on 2 months ago





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