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【科系不一樣】森林學系的永續實踐 ▸ 國立中興大學森林學系 系主任-吳志鴻
Season 2 Episode 27
你知道嗎？森林系培育出來的人才，有可能是未來企業不可或缺的幫手喔！
🗣️ 與談來賓│國立中興大學森林學系 系主任-吳志鴻
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我價值。 ★★
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2 years, 8 months ago
【學習不一樣】永續發展教育(ESD)怎麼教？ ▸ 國立臺灣師範大學 永續管理與環境教育研究所 教授-張子超
Season 2 Episode 26
近年來常聽見的ESG、SDGs、ESD其中的關鍵字就是「永續」，為什麼永續這個議題這麼重要？
🗣️ 與談來賓│國立臺灣師範大學 永續管理與環境教育研究所 教授-張子超
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我價值。 ★★
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2 years, 9 months ago
【高中不一樣】從城市探索，連結真實世界所需要的知識與能力 ▸ 臺北市芳和實驗中學 老師-徐采邑、蘇妍霓、李卓勳
Season 2 Episode 25
如果高中的課堂學習，能夠結合各科的優勢，再走出教室，這樣一門課，會有什麼風景？
🗣️ 與談來賓│臺北市芳和實驗中學 老師-徐采邑、蘇妍霓、李卓勳
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我價值。 ★★
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2 years, 9 months ago
【人才不一樣】人資圈看人才 ▸ 人力資源資深總監-鍾嘉欣
Season 2 Episode 24
各行各業都在找人才的時候，企業是如何找到合適的人才？而入才進入組織後又是如何持續成長的呢？
🗣️ 與談來賓│人力資源資深總監-鍾嘉欣
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我價值。 ★★
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2 years, 9 months ago
【科系不一樣】大氣科學系的系統思考 ▸ 國立中央大學大氣科學系 系主任-楊舒芝
Season 2 Episode 23
除了一般日常中常見的天氣預測、氣候變化、在臺灣為數不多的「大氣科學系」還有哪些重要的日常應用呢？
🗣️ 與談來賓│國立中央大學大氣科學系 系主任-楊舒芝
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
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2 years, 9 months ago
【學習不一樣】職業生涯教練計畫▸ 國立成功大學 生涯發展與就業輔導組 組長-陳孟莉、專案經理-蔡秉欣
Season 2 Episode 22
媒體常報導說：「臺灣高等教育提升整體的學歷，企業卻找不到適合產業的人才」，大學教育的學習與應用，該如何取得平衡呢？
🗣️ 與談來賓│國立成功大學 生涯發展與就業輔導組 組長-陳孟莉、專案經理-蔡秉欣
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
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2 years, 10 months ago
【高中不一樣】天文探索是一種浪漫還是一種求知？▸ 高雄市立前鎮高中 老師-黃翊展
Season 2 Episode 21
德國天文學家克卜勒墓誌銘標註：「我曾測量天空，現在測量幽冥，靈魂飛向天國，肉體安息土中」探索未知，一直都是天文學家熱衷的事情，她又有什麼魅力？
🗣️ 與談來賓│高雄市立前鎮高中 老師-黃翊
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找…
2 years, 10 months ago
【人才不一樣】觀光產業看人才 ▸ 中華觀光人力資源暨資訊發展學會 秘書長-張嘉齡
Season 2 Episode 20
新冠疫情三年來改變很多產業面貌，觀光產業尤其是衝擊最大的產業，隨著疫情過後，觀光旅遊復甦，觀光產業的人才需求又有哪些？
🗣️ 與談來賓│中華觀光人力資源暨資訊發展學會 秘書長-張嘉齡
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我…
2 years, 10 months ago
【科系不一樣】外國語文學系的多元理解 ▸ 清華大學外國語文學系 系主任-蘇怡如
Season 2 Episode 19
從地球村的生活情境再回推到政府推動的雙語教育，外國語文早已是我們接近國際的重要能力，那外國語文學系的學習又有什麼不同呢？
🗣️ 與談來賓│清華大學外國語文學系 系主任-蘇怡如
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支持教育，陪伴生命找到自我價值。 …
2 years, 10 months ago
【學習不一樣】國際教育重點不在知識，而是背後的態度與價值 ▸ 桃園市立武陵高中 老師-廖彩雲、胡后宜
Season 2 Episode 18
教育部中小學國際教育2.0，預計在2025年前，以「培養具國家意識的全球公民」為方向前進。當臺灣的國際教育，從1.0走向2.0，會希望帶來哪些改變呢？
🗣️ 與談來賓│桃園市立武陵高中 老師-廖彩雲、胡后宜
🗣️ 製作團隊│藍偉瑩、好家庭聯播網 數位實驗室
★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」支…
2 years, 10 months ago