Episode Details
Back to Episodes
[Pagsusuri] The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages (Jed Dearybury) Nabuod.
Published 4 days, 20 hours ago
Description
The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages (Jed Dearybury)
- Bumili sa Amazon Books:
https://www.amazon.com/dp/1119674395?tag=9natree-20
- I-sponsor at Suportahan kami:
https://9natree.com/page/sponsor-and-support.html
- Mga Kagiliw-giliw na Paksa:
- Ang laro bilang seryosong paraan upang tumibay ang pagkatuto
- Neuroscience at emosyon ang paliwanag kung bakit mas tumatatak ang playful learning
- Pagsingit ng play sa mga nooks and crannies ng araw ng paaralan
- Inklusibong silid-aralan sa pamamagitan ng kooperasyon, galaw, at iba’t ibang paraan ng pakikilahok
- Pag-uugnay ng standards, akademikong layunin, at malayang pagtuklas
- Magbasa pa: https://tagalog.9natree.com/read/1119674395/
Ang The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages ni Jed Dearybury at Julie P. Jones ay isang aklat na pang-edukasyon para sa mga gurong nais gawing mas makabuluhan, mas inklusibo, at mas buhay ang pagkatuto. Hindi nito itinuturing ang laro bilang pahinga lamang mula sa seryosong aralin. Sa halip, inilalahad nito ang play bilang isang paraan ng pagtuturo na maaaring gamitin mula elementarya hanggang mataas na paaralan, at maging sa pagkatuto ng mga nasa hustong gulang. Pinag-uugnay ng aklat ang mga ideya mula sa neuroscience, sosyal at emosyonal na pagkatuto, at aktuwal na gawain sa silid-aralan. Binibigyang-diin nina Dearybury at Jones na mas tumitibay ang pagkatuto kapag may emosyonal na koneksiyon, paggalaw, pakikipagtulungan, pagkamalikhain, at ligtas na puwang upang magkamali. Ang layunin nito ay hindi alisin ang akademikong pamantayan, kundi ipakitang maaaring makamit ang mga ito sa paraang hindi nakasandig lamang sa lektura, worksheet, at pagmememorya.
- Bumili sa Amazon Books:
https://www.amazon.com/dp/1119674395?tag=9natree-20
- I-sponsor at Suportahan kami:
https://9natree.com/page/sponsor-and-support.html
- Mga Kagiliw-giliw na Paksa:
- Ang laro bilang seryosong paraan upang tumibay ang pagkatuto
- Neuroscience at emosyon ang paliwanag kung bakit mas tumatatak ang playful learning
- Pagsingit ng play sa mga nooks and crannies ng araw ng paaralan
- Inklusibong silid-aralan sa pamamagitan ng kooperasyon, galaw, at iba’t ibang paraan ng pakikilahok
- Pag-uugnay ng standards, akademikong layunin, at malayang pagtuklas
- Magbasa pa: https://tagalog.9natree.com/read/1119674395/
Ang The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages ni Jed Dearybury at Julie P. Jones ay isang aklat na pang-edukasyon para sa mga gurong nais gawing mas makabuluhan, mas inklusibo, at mas buhay ang pagkatuto. Hindi nito itinuturing ang laro bilang pahinga lamang mula sa seryosong aralin. Sa halip, inilalahad nito ang play bilang isang paraan ng pagtuturo na maaaring gamitin mula elementarya hanggang mataas na paaralan, at maging sa pagkatuto ng mga nasa hustong gulang. Pinag-uugnay ng aklat ang mga ideya mula sa neuroscience, sosyal at emosyonal na pagkatuto, at aktuwal na gawain sa silid-aralan. Binibigyang-diin nina Dearybury at Jones na mas tumitibay ang pagkatuto kapag may emosyonal na koneksiyon, paggalaw, pakikipagtulungan, pagkamalikhain, at ligtas na puwang upang magkamali. Ang layunin nito ay hindi alisin ang akademikong pamantayan, kundi ipakitang maaaring makamit ang mga ito sa paraang hindi nakasandig lamang sa lektura, worksheet, at pagmememorya.