Episode Details

Classroom Management for Art, Music, and PE Teachers (Michael Linsin)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/0615993265?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Classroom-Management-for-Art%2C-Music%2C-and-PE-Teachers-Michael-Linsin.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/classroom-management-for-art-music-and-pe-teachers/id1420177503?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Classroom+Management+for+Art+Music+and+PE+Teachers+Michael+Linsin+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Læs mere: https://danish.9natree.com/read/0615993265/

#Indøvedeovergangsrutiner #Fåogtydeligeklasseregler #Roligkonsekventopfølgning #Oprydningogmaterialestyring #Klasseledelseispecialfag #ClassroomManagementforArtMusicandPETeachers

Classroom Management for Art, Music, and PE Teachers af Michael Linsin er en praksisorienteret fagbog om klasseledelse i fag, hvor læreren ofte møder mange forskellige elevgrupper i løbet af en uge. Bogen retter sig særligt mod lærere i billedkunst, musik og idræt, men dens centrale problem er bredere, nemlig hvordan man skaber ro, forudsigelighed og læring, når undervisningen foregår i korte møder, med materialer, bevægelse, støj eller skiftende aktiviteter. Linsin tager udgangspunkt i, at speciallærere ikke kan bygge deres undervisning på den samme daglige kontakt som klasselæreren. Derfor skal rammer, rutiner og konsekvenser være tydelige fra begyndelsen. Formålet er ikke blot at dæmpe uro, men at frigøre tid og overskud til det faglige indhold. Bogens metode bygger på få regler, indøvede procedurer, rolig kommunikation og konsekvent opfølgning. Den præsenterer klasseledelse som et system, eleverne kan forstå og navigere i, frem for som lærerens evne til at improvisere sig ud af konflikter.