Episode Details
Back to Episodes![[Ulasan] CBT Toolbox for Children and Adolescents (Lisa Phifer) Ringkasan.](https://indonesia.9natree.com/coverSQL/1683730755.jpg)
[Ulasan] CBT Toolbox for Children and Adolescents (Lisa Phifer) Ringkasan.
Published 1 week, 1 day ago
Description
CBT Toolbox for Children and Adolescents (Lisa Phifer)
- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/1683730755?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=CBT+Toolbox+for+Children+and+Adolescents+Lisa+Phifer+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Baca selengkapnya: https://indonesia.9natree.com/read/1683730755/
#Regulasiemosianak #LembarkerjaCBT #Copingtrauma #FungsieksekutifADHD #Keterlibatanorangtua #CBTToolboxforChildrenandAdolescents
CBT Toolbox for Children and Adolescents adalah buku kerja dan sumber intervensi berbasis terapi perilaku kognitif, atau CBT, untuk anak dan remaja. Buku ini ditulis oleh Lisa Weed Phifer bersama Amanda Crowder, Tracy Elsenraat, dan Robert Hull, lalu diterbitkan oleh PESI Publishing pada 2017. Isinya menghimpun lebih dari 200 lembar kerja, latihan, dan aktivitas yang dirancang untuk kebutuhan trauma, ADHD, autisme, kecemasan, depresi, serta gangguan perilaku. Tujuan utamanya bukan menggantikan penilaian klinis, melainkan membantu orang dewasa menerjemahkan prinsip CBT menjadi kegiatan yang dapat dipahami oleh klien muda. Pendekatannya menekankan langkah yang konkret, seperti mengenali pikiran, memahami emosi, membangun strategi menenangkan diri, dan mencoba perilaku yang lebih membantu. Karena formatnya praktis, buku ini relevan untuk sesi terapi, layanan psikologis di sekolah, pendampingan keluarga, dan tugas latihan di rumah. Nilai utamanya terletak pada upaya menyesuaikan bahasa serta struktur CBT yang sering abstrak, menjadi alat belajar yang lebih visual, langsung, dan sesuai tahap perkembangan anak.
- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/1683730755?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=CBT+Toolbox+for+Children+and+Adolescents+Lisa+Phifer+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_CBT-Toolbox-for-Children-and-Adolescents-Lisa-Phifer.html
- Baca selengkapnya: https://indonesia.9natree.com/read/1683730755/
#Regulasiemosianak #LembarkerjaCBT #Copingtrauma #FungsieksekutifADHD #Keterlibatanorangtua #CBTToolboxforChildrenandAdolescents
CBT Toolbox for Children and Adolescents adalah buku kerja dan sumber intervensi berbasis terapi perilaku kognitif, atau CBT, untuk anak dan remaja. Buku ini ditulis oleh Lisa Weed Phifer bersama Amanda Crowder, Tracy Elsenraat, dan Robert Hull, lalu diterbitkan oleh PESI Publishing pada 2017. Isinya menghimpun lebih dari 200 lembar kerja, latihan, dan aktivitas yang dirancang untuk kebutuhan trauma, ADHD, autisme, kecemasan, depresi, serta gangguan perilaku. Tujuan utamanya bukan menggantikan penilaian klinis, melainkan membantu orang dewasa menerjemahkan prinsip CBT menjadi kegiatan yang dapat dipahami oleh klien muda. Pendekatannya menekankan langkah yang konkret, seperti mengenali pikiran, memahami emosi, membangun strategi menenangkan diri, dan mencoba perilaku yang lebih membantu. Karena formatnya praktis, buku ini relevan untuk sesi terapi, layanan psikologis di sekolah, pendampingan keluarga, dan tugas latihan di rumah. Nilai utamanya terletak pada upaya menyesuaikan bahasa serta struktur CBT yang sering abstrak, menjadi alat belajar yang lebih visual, langsung, dan sesuai tahap perkembangan anak.