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Fast alle in der Wissenschaft kennen sie und doch spricht kaum jemand offen darüber: Doktorand*innen, deren Dissertationen sich über Jahre hinziehen, deren Projekte ins Stocken geraten oder ganz zum Stillstand kommen. Fast alle in der Wissenschaft kennen sie und doch spricht kaum jemand offen darüber: Doktorand*innen, deren Dissertationen sich über Jahre hinziehen, deren Projekte ins Stocken geraten oder ganz zum Stillstand kommen. Zwischen Erwartungsdruck, Selbstzweifeln und einem Thema, das plötzlich größer wirkt als zu Beginn, entsteht oft eine stille Krise – auf beiden Seiten des Betreuungsverhältnisses. Unser Host David Zuser spricht mit Peter Becker (Institut für Österreichische Geschichtsforschung) und Ingeborg Lang (Department für Funktionelle und Evolutionäre Ökologie) darüber, warum manche Dissertationsprojekte stagnieren, welche Muster und blinden Flecken sich dabei erkennen lassen und wie Betreuer*innen solche Verläufe konstruktiv begleiten können, statt sie stillschweigend laufen zu lassen. Es geht um gescheiterte Anläufe und überraschende Durchbrüche, um Gespräche, die alles verändert haben und um die Frage, was Betreuung braucht, damit aus Stillstand wieder Bewegung wird.