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#484 22 ponencias de (muy) Buenas Prácticas en Educación Física
Published 15 hours ago
Description
Un profesor cogió dos grupos de danza urbana. Mismo contenido, mismas fechas, misma coreografía.
A uno le dio clase como siempre. Al otro se lo montó como un juego de rol.
Luego midió: un 6,4 y un 9,37.
Eso lo cuenta Mario Amatria en una de las 22 ponencias del Congreso de Buenas PrácticAS e Innovación en Educación Física. Y es solo una.
En este episodio te cuento por qué organizo este congreso desde hace nueve años, con qué criterio elijo a quien sube a hablar y qué problemas de clase se tratan dentro: alumnos que no trabajan juntos, la vergüenza en expresión corporal, un grupo que no funciona, implicar al alumnado en su propia evaluación, una situación de aprendizaje con bicicleta…
La idea es sencilla: que encuentres dos o tres cosas que te sirvan y vuelvas al patio con algo más en la mochila.
Que un profesor desanimado es un profesor desalmado.
14, 15 y 16 de septiembre. Online. Toda la información en efcongresos.com
A uno le dio clase como siempre. Al otro se lo montó como un juego de rol.
Luego midió: un 6,4 y un 9,37.
Eso lo cuenta Mario Amatria en una de las 22 ponencias del Congreso de Buenas PrácticAS e Innovación en Educación Física. Y es solo una.
En este episodio te cuento por qué organizo este congreso desde hace nueve años, con qué criterio elijo a quien sube a hablar y qué problemas de clase se tratan dentro: alumnos que no trabajan juntos, la vergüenza en expresión corporal, un grupo que no funciona, implicar al alumnado en su propia evaluación, una situación de aprendizaje con bicicleta…
La idea es sencilla: que encuentres dos o tres cosas que te sirvan y vuelvas al patio con algo más en la mochila.
Que un profesor desanimado es un profesor desalmado.
14, 15 y 16 de septiembre. Online. Toda la información en efcongresos.com