Episode Details

Balanced and Barefoot (Angela J. Hanscom)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/1626253730?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Balanced-and-Barefoot-Angela-J-Hanscom.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/balanced-and-barefoot-how-unrestricted-outdoor-play/id1641767885?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Balanced+and+Barefoot+Angela+J+Hanscom+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1

- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_Balanced-and-Barefoot-Angela-J-Hanscom.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_Balanced-and-Barefoot-Angela-J-Hanscom.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_Balanced-and-Barefoot-Angela-J-Hanscom.html

- Baca selengkapnya: https://indonesia.9natree.com/read/1626253730/

#permainanluarruangbebas #integrasisensorik #risikoterkelola #perencanaanmotorik #bahanbermainterbuka #BalancedandBarefoot

Balanced and Barefoot karya Angela J. Hanscom adalah buku pengasuhan dan perkembangan anak yang membahas peran mendasar bermain bebas di luar ruang. Hanscom, seorang terapis okupasi anak dan pendiri program TimberNook, menilai bahwa banyak anak modern kehilangan kesempatan bergerak secara spontan, bereksperimen, dan menghadapi tantangan fisik yang sesuai usia. Buku ini tidak sekadar mengajak keluarga lebih sering pergi ke taman. Fokusnya adalah hubungan antara pengalaman alam yang kaya indera dengan perkembangan keseimbangan, koordinasi, kesadaran tubuh, pengaturan emosi, kreativitas, dan kemandirian anak. Hanscom juga mengkritik pola hidup yang terlalu banyak layar, jadwal kegiatan, pengawasan ketat, serta permainan yang sepenuhnya diarahkan orang dewasa. Melalui sudut pandang terapi okupasi, ia menjelaskan mengapa memanjat, berputar, bermain lumpur, membuat permainan sendiri, dan bahkan berjalan tanpa alas kaki dapat memiliki nilai perkembangan. Tujuan buku ini adalah membantu orang tua dan pendidik menciptakan ruang bermain yang aman, tetapi tidak membatasi kebutuhan alami anak untuk bergerak, mencoba, dan belajar dari lingkungan nyata.