Episode Details

嘗試用塔羅的視角分析《鐵拳教育》裡的三種主要角色--老師、學生、教權局；其中，以老師為主角的集數裡，我們看到老師為了保命保飯碗，遇到行為失控的學生，多數時候以裝瞎、裝傻、裝聾、裝啞的策略，對校園霸凌或吵鬧現象消極地視而不見，只想快點把課上完--即使講臺下已鬧成一團沒人在聽課也無所謂、只希望自己安全下崗...

消極忍讓的老師，散發吊人牌（逆位）無端犧牲、過度忍耐的窘態~而校園中被霸凌的弱勢學生處境亦然。此時，“教權局”強行以逆風而行的姿態介入，以激烈手段進行反制... 每逢到雞飛狗跳的教育現場出任務時，很有替天行道的氣勢的教權局，則會讓我聯想到正義牌的逆位...

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