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ALUMA en las ondas 68: Entrevista a dos miembros del equipo gestor del Banco de Tiempo, María del Mar Morales y Antonio Aznar
Published 5 days, 6 hours ago
Description
Banco de tiempo, proyecto creado en el AFA y la Facultad de Medicina. Entrevista a María del Mar Morales Hevia médico, profesora jubilada de la Ugr y desde hace 32 años, profesora del Aula Permanente de formación abierta, desarrollando programas y asignaturas de "Salud Integral" y "Talleres de salud, felicidad y bienestar emocional" y a Antonio Aznar, ambos miembros del equipo gestor del proyecto.
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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.
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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.