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algunos postulados en los que descansa esta reforma llamada la Nueva Escuela Mexicana son los siguientes: 1. El sentido de lo humano en la educación implica el reconocimiento ciudadano , cuidado, protección y desarrollo de la dignidad niñas, niños y adolescentes: esto significa que las relaciones que se construyen en la escuela y fuera de ella con las personas, el saber, la ciencia, el medio ambiente, la sociedad, la tierra, la tecnología, así como el mundo en general se realizan a partir de la responsabilidad que se asuma hacia estos ámbitos de la vida y no sólo por el conocimiento que se tenga de ellos. 2. Su tarea principal es propiciar que la niñez y a la juventud junto con sus profesores y profesoras, vayan al encuentro de la humidad de las otras y otros entendidos en su diversidad. 3. Valores en lo que se basa: solidaridad, igualidad sustantiva, justicia social, interculturalidad, cuidado del medio ambiente, inclusión y derechos humanos y velar por los derechos de niñas, niños, adolecentes y jóvenes. 4. La escuela se entiende en: a) un espacio donde se aprende tanto en lo individual como en lo colectivo, donde se aprende en la vida cotidiana del aula y en las relaciones que desarrollan niñas, niños y adolescentes al ser solidarios, respetuosos, empaticos, críticos, inclusivos, en el marco de una formación humanística. b) Un lugar para la construcción de un pensamiento propio que permita justificar, fundamentar y emitir juicios sobre un tema escolar o un aspecto de la realidad, así como del empleo de lenguajes, considerando contextos y situaciones específicas.