Podcast Episode Details

Back to Podcast Episodes

Komentář: Jak může vypadat užitečný maturitní test z matematiky


Episode 18350


Komentář Oldřicha Botlíka. Letošní maturitní test ilustruje, proč pojetí a cíle převládající výuky patří do skanzenu. Školní matematika nepomáhá lidem porozumět světu, ač by mohla. Jeden z důkazů jsme viděli na začátku pandemie covidu.

Maturitní test je dnes nejvlivnějším požadavkem státu na obsah výuky matematiky a její výsledky. Zásadním problémem je, že stát už měl dávno požadovat něco úplně jiného. Měl, ale nemůže, a nejspíš ani nechce. Musel by totiž přerušit začarovaný kruh: maturitní test testuje, co se vyučuje, a vyučuje se hlavně to, co se testuje. A tak se vyučuje především to, co mohou ověřit testy, jejichž pojetí opustil vyspělý svět někdy v 80. letech minulého století.

Celý článek čtěte zde

  • Další články, ale také podcasty, komentáře a videa najdete na zpravodajském serveru Seznam Zprávy
  • Své názory, návrhy, otázky, stížnosti nebo pochvaly nám můžete posílat na adresu audio@sz.cz.
  • Sledujte @SeznamZpravy na sociálních sítích: Twitter // Facebook // Instagram.
  • Seznam Zprávy jsou zdrojem původních informací, nezávislé investigace, originální publicistiky.


Published on 2 weeks, 6 days ago






If you like Podbriefly.com, please consider donating to support the ongoing development.

Donate