Episode Details

Learn how to explain diabetes complications in Spanish, including organ damage, heart attacks, kidney failure, blindness, and neuropathy.

This lesson is an excerpt from one of our advanced member lessons where we break down the clinical dialogue: Explain the Pathophysiology of Type 2 Diabetes in Spanish 🤓

A huge gracias to Daniela Grave from Mexico for her collaboration on this lesson! You can take lessons with Daniela or any of the amazing teachers who help me with this project. 🇲🇽✨🇬🇹

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🔷 LEVEL – ADVANCED

No he sentido nada

01:23

P: ¿Cuáles son los síntomas de la diabetes? Porque no sabía que la tenía. No he sentido nada.
D: Eso es porque, cuando los niveles de azúcar no son muy altos, generalmente no hay síntomas.

¿Cuáles son los síntomas de la diabetes? Porque no sabía que la tenía. No he sentido nada.
What are the symptoms of diabetes? I didn’t know I had it. I haven’t felt anything.

📝 Notas gramaticales:

¿Cuál? con el verbo Ser
Se usa ¿cuál? con ser para pedir información específica, no una definición.
Ejemplo: ¿Cuál es la cura?  (What is the cure?)

Sentir vs. Sentirse
Sentir (no pronominal): expresa lo que sentimos físicamente o emocionalmente.
Ejemplo: No he sentido nada.  (I haven’t felt anything.)
Sentirse (pronominal): expresa cómo nos sentimos en general o nuestro estado.
Ejemplo: Me he sentido bien. ( I’ve felt good.)