Episode Details
Back to Episodes
EDK#275: Czy ChatGPT psuje edukację? O oszukiwaniu, refleksji i sensie uczenia się.
Published 1 year, 1 month ago
Description
Czy AI w edukacji to szansa czy zagrożenie?
W tym odcinku podcastu zagłębiamy się w temat, który dziś rozpala nauczycieli, rodziców i edukatorów: jak sztuczna inteligencja, a szczególnie ChatGPT, wpływa na proces uczenia się?
Rozmawiamy o motywacji uczniów, problemie oszukiwania, braku refleksji i… nauczycielach, którzy często nie wiedzą, jak korzystać z AI z pożytkiem dla siebie i dzieci. Zamiast zakazywać – szukamy rozwiązań. Pokazujemy, jak AI może stać się sprzymierzeńcem nauczyciela i ucznia.
Mówimy o świadomym projektowaniu zadań, które wspierają myślenie, analizę i rozwój kompetencji kluczowych. Opowiadamy też o tym, dlaczego plan daltoński idealnie wpisuje się w tę nową edukacyjną rzeczywistość.
To odcinek pełen konkretów, przykładów z życia, autorefleksji i pomysłów na to, jak uczyć z AI, a nie obok niej. Jeśli interesuje Cię przyszłość edukacji, świadome wykorzystanie technologii i rozwijanie autonomii uczniów – ten odcinek jest dla Ciebie.
🎧 Posłuchaj teraz i dołącz do rozmowy o edukacji, która naprawdę ma znaczenie.
___________________________________________
👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk275/
👉 zapisz się na https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.
👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl
W tym odcinku podcastu zagłębiamy się w temat, który dziś rozpala nauczycieli, rodziców i edukatorów: jak sztuczna inteligencja, a szczególnie ChatGPT, wpływa na proces uczenia się?
Rozmawiamy o motywacji uczniów, problemie oszukiwania, braku refleksji i… nauczycielach, którzy często nie wiedzą, jak korzystać z AI z pożytkiem dla siebie i dzieci. Zamiast zakazywać – szukamy rozwiązań. Pokazujemy, jak AI może stać się sprzymierzeńcem nauczyciela i ucznia.
Mówimy o świadomym projektowaniu zadań, które wspierają myślenie, analizę i rozwój kompetencji kluczowych. Opowiadamy też o tym, dlaczego plan daltoński idealnie wpisuje się w tę nową edukacyjną rzeczywistość.
To odcinek pełen konkretów, przykładów z życia, autorefleksji i pomysłów na to, jak uczyć z AI, a nie obok niej. Jeśli interesuje Cię przyszłość edukacji, świadome wykorzystanie technologii i rozwijanie autonomii uczniów – ten odcinek jest dla Ciebie.
🎧 Posłuchaj teraz i dołącz do rozmowy o edukacji, która naprawdę ma znaczenie.
___________________________________________
👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk275/
👉 zapisz się na https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.
👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl