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En el proceso de escolarización para el curso 23-24 hemos asistido en Andalucía, y también en otras Comunidades, al cierre de unidades en la enseñanza pública, mientras se mantienen o amplían en la concertada. Y se ha llegado a obligar a alumnado que solicitaba plaza en centros públicos a matricularse en centros concertados religiosos. Por otra parte, la Junta de Andalucía incrementa en el currículo las horas dedicadas a la “materia de religión” en detrimento de otras optativas como segundo idioma o plástica. Sobre la tendencia privatizadora y de corte ideológico de los conciertos en educación, de la confesionalidad que conllevan estas medidas y las consecuencias educativas, pedagógicas y socioculturales que producen y sobre la necesidad de cambios y de renovación educativa hablamos hoy en Domingos Laicos con Pedro García Ballesteros, inspector emérito y presidente de la asociación REDES. Pedro tiene una larga y comprometida carrera en la enseñanza, desde profesor a Inspector, siempre aportando escritos y opiniones que muestran su compromiso y preocupación por la mejora de la enseñanza en nuestro país.